2019年9月19日下午,德國波鴻魯爾大學法學院伍德(Peter A.Windel)教授做客伟德betvictor体育官网專家講壇,以“多數債權人與債務人”為題做了專題講座。本次講座由法律碩士學院劉保玉教授主持,民商經濟法學院金晶副教授擔任翻譯,出席講座的還有比較法學院費安玲教授和法律碩士學院劉智慧教授等。

首先,伍德教授對多數人之債做了框架性的介紹。因為債權關系與物權關系不同,相對性是債的顯著特征,且以債權人與債務人之間的二人關系為原型,所以若以二人關系為第一位階,多數人之債在債的關系中便處于第二位階的位置。若要把債的雙方關系轉化成三方關系,存在兩種路徑:一是給付關聯,通過給付關聯,把積極的和消極的債的關系統合起來。此做法較為複雜,需要在雙方的關系之上填補債法規則;二是将債務關系進行分割,使其成為多個雙方關系。
接下來伍德教授将多數人之債分為多數債權人與多數債務人進行探讨。第一部分是多數債權人,其有三種形式。首先是按份債權人,根據《德國民法典》420條,形成按份債權人關系的前提是多人可以請求一個可分給付。可分給付的反面是不可分給付,不可分給付可能體現在給付的标的物上,比如标的物是一匹馬,此時标的物本身就是不可分的;也可能體現在債權人本身不可分的情形之下,比如配偶雙方因為家庭生活需要而成為共同債權人。在按份債權關系之中,若存有疑義,則每個債務人僅就一個等份負有義務,每個債權人僅就一個等份享有權利。420條的法律效果不僅限于該條款本身,且還具有法律輻射的效果。例如《德國民法典》第320條第1款涉及的不履行合同的豁免權等。其二是《德國民法典》第432條規定的共同債權人,共同債權人最重要問題是哪些人有權作為共同債權人提出主張。共同債權人的請求權基礎分散在公司、家庭繼承等不同領域之中。所以在實務中,432條自身的适用空間不大,更多的是适用特别規則。其三是連帶債權人。連帶債權人規定在《德國民法典》428條至430條,其在實踐中更為罕見,主要體現在公司和家庭繼承領域。主要原因與其導向的法效果相關。

第二部分是多數債務人,也包括三種情況。按份債務人規定在《德國民法典》第420條。典型的适用情形是在家庭繼承領域。若能認定為其他債務形式,則優先适用其他債務形式,否則才認定為按份債務形式。共同債務人的适用是420條的特殊情形,即共同體每個成員該如何做才能履行其債務。多數債務人關系中最值得讨論的是連帶債務人關系。連帶債務是服務于債權人利益的,債權人可以基于自己的選擇向債務人主張債權。《德國民法典》第426條第1款第一句規定了連帶債務人内部的追索權。在連帶債務中有兩個基本元素,即連帶債務人與債權人之間的外部關系和連帶債務人之間互相追索的内部關系。連帶債務是對于債權人的優待。《德國民法典》在第840條關于共同侵權人的内容之中對此作出了規定。但這種侵權形态所産生的連帶債務,是從事實本身推導出來的,且并未區分共同加害人和第三人對損害發生的因果關系,将之一律定性為連帶債務,略顯武斷。在法律沒有明确規則的情況下,德國目前的通說認為可以對421條連帶債務進行擴張解釋或限縮解釋。對于擴張解釋而言,因為給付利益的同一性,所以每一個給付義務不需要覆蓋義務的全部。例如建設工程存在瑕疵的情況下,一位債務人(工人)可以對這個工程進行維修,另一位債務人(設計師)可以進行金錢賠償。若對421條進行限縮性解釋,通說是把連帶債務理解為同一位階的義務。以前德國的司法訴訟中曾把這種連帶關系的義務理解為法律上的目的共同體。伍德教授認可同一位階的概念,因為同一位階的概念在解釋或者填補漏洞的時候最能體現出其優勢。在保證人和主債務人的關系中,保證人和主債務人盡管是基于合同約定而承擔連帶債務,但是其與一般的連帶債務關系不同。保證人之間的債務關系是在同一個位階上的,但保證人所承擔的債務對于主債務人而言是處于次級位階的。保證的核心并不是抗辯本身,而在于本身的從屬性。運用限縮解釋,在連帶債務人和保證人的關系中,損害賠償本身是可以劃分的,因為損害賠償最終都體現為金錢債務,當它可以按照份額劃分之時,被劃分的金額自然是處于同一位階的。426條涉及連帶債務人的内部關系,連帶債務人的内部關系是一種補償或者平衡的關系,連帶債務人在相互關系中是按照份額負有義務的。這種連帶債務中的基本原型是通過不同方式進行擴張的,德國法上設立了協力請求權并有其确定的法律效果。關于連帶債務的追索問題。如果債務人之一已經履行了連帶債務中的義務,債權債務關系因此歸于消滅,此時履行了清償義務的債務人也基于法定的債權移轉而獲得了一個對于其他債務人的獨立請求權。在人保和物保并存之時,德國法認為,從最後的強制執行層面觀察,二者最後的落腳點都是對财産的執行,所以現行《德國民法典》并未區分人保和物保的優先順位。

随後,參加講座的老師和同學與伍德教授就報告内容進行了進一步的交流和探讨。在講座的末尾,劉保玉教授、劉智慧教授再次對伍德教授的來訪表示歡迎和感謝。最後,在大家熱烈的掌聲中,講座圓滿落幕。
供稿人:張烜東